مبانی نظری و پیشینه تحقیق تعاریف و مدل های مدیریت دانش (فصل دوم)

بخش اول : مبانی نظری و ادبیات تحقیق 2 - 1 - مبانی نظری در خصوص مدیریت دانش 13 2 - 1 - 1 - مقدمه 13 2 - 1 - 2 - مفهوم مدیریت دانش 14 2 - 1 - 3 - تاریخچه مدیریت دانش 15 2 - 1 - 4 - اصول مدیریت دانش 16 2 - 1 - 5 - تئوری های مدیریت دانش 18 2 - 1 - 5 - 1 - تئوری مدیریت دانش جامع 18 2 - 1 - 5 - 2 - تئوری مدیریت دانش تیمی 19 2 - 1 - 5 - 3 - تئوری مدیرت دانش جامعه گرا 21 2 - 1 - 6 - زیرساختارهای مدیریت دانش 22 2 - 1 - 6 - 1 - منابع انسانی 25 2 - 1 - 6 - 2 - فناوری اطلاعات 26 2 - 1 - 6 - 3 - فرهنگ سازمانی 28 2 - 1 - 6 - 4 - ساختار سازمانی 29 2 - 1 - 7 - فرایند های مدیریت دانش 30 2 - 1 - 8 - فرایندهای لازم برای استقرار مدیریت دانش در سازمان 31 2 - 1 - 8 - 1 - تولید دانش 32 2 - 1 - 8 - 2 - کسب دانش 33 2 - 1 - 8 - 3 - ذخیره سازی دانش 36 2 - 1 - 8 - 4 - تسهیم و توزیع دانش 37 2 - 1 - 8 - 5 - بکارگیری دانش 38 2 - 1 - 9 - مدل های مدیریت دانش 39 2 - 1 - 9 - 1 - مدل عمومی دانش در سازمان 40 2 - 1 - 9 - 2 - مدل هيسيگ 41 2 - 1 - 9 - 3 - مدل مك الروي 42 2 - 1 - 9 - 4 - مدل بك من 42 2 - 1 - 9 - 5 - مدل c7 43 2 - 1 - 9 - 6 - مدل نوناكا و تاكوچي 44 بخش دوم : پیشینه تحقیق 2 - 2 - پیشینه تحقیق در سطح بین الملل وایران 48 2 - 2 - 1 - درسطح ایران 49 2 - 2 - 2 . درسطح بین الملل 53 بخش اول مبانی نظری و ادبیات تحقیق مبانی نظری در خصوص مدیریت دانش مقدمه : مدیریت دانش چیست ؟ از کجا نشات می گیرد

دسته بندی: روانشناسی و علوم تربیتی

تعداد مشاهده: 871 مشاهده

کد فایل:37818

انتشار در:۱۳۹۹/۲/۱۵

حجم فایل ها:209.00کیلو بایت

قابلیت ویرایش: دارد

تعداد صفحات: 51

فرمت فایل: doc

اشتراک گذاری: